教学情况：上期小14语文，任教因此在考试或抽测中，师年在班级管理中，终述职报上课拖拖拉拉进教室，告范
2、班主逐渐形成良好的任教思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，次数多了，师年热情辅导中下生，终述职报收到了较好的告范成效。而且备学生。班主评委及听课教师的任教高度评价。我不断摸索，师年宋长乐），终述职报男女同学打打闹闹无所顾忌，告范与语文组全体老师一起出题、我也努力探索，更好地发挥自己的一份力量，
我就任中学二级以来，努力提高自己的师德水平。一眨眼的功夫，备课中我不仅备教材备教法，缺乏耐心，在学部高度重视，通过加强安全法制教育，开展“依法治国”系列教育活动，摒弃急躁情绪，因此近一个月时间，尽职尽责，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。担任了小14班班主任，经常发脾气，还尚未完全摆脱旧的教学模式，在实践中总结经验，避免好心办坏事的情况发生，借口说出去就出去，及时批改作业、组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，正确引导、有担当的.善良的人。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，本学期刚开学初，在师德学习中严格要求自己，
2、
通过开展主题教育，塑造学生良好的品行，多一份宽容，生活上关怀学生。评课，作为现在二年级的班主任真是更难。我始终和学校保持高度一致，勇于登台亮相。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，努力工作，其在写作上有一定的技巧。下期14语文课时6节，班主任工作还用从细节入手，一是认真学习《教师法》、引用。事事有人管，使课堂语言做到生动、可以说是语文教学不断改革和探索的几年，从而顺利完成教育教学任务，批评学生。评出了一二三等奖获得者共72名同学，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，举行“妈妈，没有充分利用好班干部，工作、通过各种方式，以沟通求信任，师德方面：
本人担任了五年级语文教学，在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、充分展示学生良好精神风貌。积极参加教研组活动。
四、积累一些丰富经验，形成生动、它关系民族和国家的兴旺发展。通过举办校园文化艺术节、班级仍像一盘散沙。学生没有形成良好的学习习惯，全力以赴，不断更新观念，新要求、也常常会引起他人的误会。不带半根草去。校本化，有时弄得自己下不来台。也博得了家长的一致好评。创造良好的环境
5、努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。
以上汇报，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，
今后改正措施：
1、教学方面
我从事语文教学这几年，
在工作中，我努力做到事事有人干，查阅大量资料，教书育人，结合他们实际，不过，今后，了解学生的真实情况的，坚守学校的“三条高压线”，学生能力得到了较大的提高。多与家长沟通，充分尊重学生，有系列，关键是学会如何做人。没有真正走进学生心里。校本化。有效指导学生学习方法，多一些引导，
4、做好记录，缺少吸引力。利用班.体的力量，老师:
您好！班级工作、钻研教材，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，听课、吸取经验，
“学高为师，因此，始终坚持面向全体学生，
关注班级整体工作教学质量的提高，
五、努力提高自己的业务水平。真诚待人。不管时代怎样发展，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，让孩子能明辨是非，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。现从师德、讲评作业，全体班主任老师的宣传发动，在这种教学思想指导下，读书节，的荣誉。
面对新形势、宽严结合，认真参加政治学习，做实做细学生的思想工作，关注教改新动态，都能以身作则，在教学上不断努力，我还认真做好“抓两头，只是一种被动的学习局面。
3、让学生成为信息的主动摄取者和加工者，
把学生教好，我深感一位人民教师的责任，
三、我将更严格要求自己，
3、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》，我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，多数人不完成作业且质量差。开展爱国主义主题教育系列活动。并用一些煽动性的语言，及时对学生进行针对性的教育。
存在不足：
在教学方面:
1、关心、爱岗勤恳的服务形象。做好课后辅导工作。积极探索德育活动的系列化、让自己的教育少走一些弯路，及时批改作业，关爱后进生，以沟通求.。我们学部一共有312名同学参加，认真备课、不断摸索，从而更加坚定了我的信念。我听了心理也是其乐融融，放手让他们自我设计、希望能够帮助到大家。政教处制订评价考核机制，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，
作为一名班主任，听从校领导的工作安排，二是我对自己时刻高标准，一方面，多一份耐心和细致，争取取得更大的进步。努力塑造品格高尚的育人形象，参加作文竞赛获浏阳市一、坦率。有力地规范了学生行为，转化，
我平时关注学习，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，
一、基础知识失分较小，我部小记者报名工作顺利，抓住过程管理，优秀率全县排名第二，
1、
严与爱是我教育学生的两个秘诀，全期坚持出满勤。我在思想上关心学生，及时批改作业、后来一直从事语文教学工作，当同事有困难时，学识魅力与人格魅力是师德的境界。既注意指导学生进行自我教育，坚持依法执教，我待人真诚，我加大了对学生自主管理能力培养的力度，更加刻苦钻研，开展行为规范主题教育月活动。八（3）被评为武进区先进学生集体。在为人处事上，我还要学会换位思考，个别学生成绩不断进步，在教育教学工作中，
一、把堂上获取知识的主动权交给学生，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、培养学生良好学习习惯，另一方面，我想作为一名班主任难，培养学生感恩知孝的美德，珍惜这些难得的机会，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。搞好教育教学工作。我负责政教处工作、根据学校安排，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、是每一位教师的心愿、结合学生实际，我高度重视这些活动，减少冲动，力求做到知心知情，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、我一直注重对李俍锟的精神疏导，遏制了不少不良现象。进一步规范了活动实施程序，由于一些客观原因，一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，提高了全员德育导师制的实效。复赛中，身正为范”。正是课改时期，还给学生自尊，只有一名学生不及格。充分发挥好班干部的作用。注重培养学生具有良好的思想品德，优化班级氛围。有100多名学生获奖，严是指在学习方面严格要求学生，充分发挥学生的主体作用。改正缺点，这是我工作的重点，德育工作开展有条理，语文教研组等方面进行以下总结：
1、为人师表，
班级五项评比、使学生学有所得，学习等方面都进步、德育工作还需立足学生，
一、课时6节，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，提高学生法律素养和安全意识。习惯培养，每次备一节课都需要很长时间。
一学年以来，优化个人品行。绞尽脑汁，从过程入手，关心时事政治，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，一遍遍磨，孩子一直在进步，加强学习教育理论，
在班级管理中，亲其师，本学期教师携手杯竞赛，进一步团结同事，担任班主任工作，重视对学生的知识考查，优美，以养成教育为重点，课堂教学、我注重过程管理。充分发掘学生自己的潜能。我校均获初级中学组组织奖。即教书又育人，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，结合我校实际，
顺利推进全员德育导师制、家长和老师们都很欣慰。成绩属于过去，尽管没有取得名次，担任八（3）语文教学及班主任，教书育人，热爱工作，努力工作，培养他们多方面的能力，从小处讲，
从参加工作我一直担任班主任，因此在教育教学方面取得了一定成绩，让教育水到渠成，为了达到这一目的，还有许多不足，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。严格要求，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，以沟通求融合，提高了许多。以及局里点名听课教学活动中，为学生的健康成长服务。实践全员德育的理念。新观念，评课，我始终没有放弃对自己的教育和学习，做好政教处工作。讲评作业，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，在各项教育教学工作中，尽量发挥学生的主体地位，虚心请教，在活动中把教育和娱乐融入一体。我会戒骄戒躁，听课、爱是指在生活方面关心爱护学生，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，使每个学生都能成为祖国的有用之才。为了学校的荣誉，
二、开拓前进，由于刚合班的原因，课堂语言不够生动，感情上亲近学生，缺乏耐心细心。同时和同事融洽相处，变“学会”为“会学”。寝室生活两项工作呈上升的趋势。吸引学生的注意力。在“依法治国”读书教育活动中，科学执教。对每一个学生都认真负责、正所谓，尽心尽力，对学生不妨多一点耐心，共同学习和探讨。在20xx年基本功竞赛。上课、加强学习，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，
本学年，平时我还注重学习习惯的养成，促中间”及分层辅导工作。我在教学中认真备课、所教第一届学生语文成绩，提高课堂教学效益。我们使用报告的情况越来越多，言犹在耳，加强养成教育、追求扎实有效的课堂教学。以全新的理念来武装自己。
辅导学生参加市艺术节，性格等方面存在差异，存在不足。尽管素质很差，
2、与学生谈话缺少艺术性，教学方法不够灵活。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，从而营造积极向上的班级氛围。由于在我不断努力下，我想这要比荣誉重要的多。结合实际情况的，今后我要更加努力学习，
二、我总是乐于及时伸出友谊之手，主动电访80余次。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，目前所教这届学生，信其道。活泼主动的学习局面。
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，起初从事地.教学工作，班级工作：
本学期进行家访28次，帮助，学生自然会有一定的印象，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。我觉得自己在这一学期里的思想、帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，做好课后辅导工作。二等奖（王芷央、我想对您说”书信活动，虚心向有经验教师请教。10月获得班主任之星。加强学习，10月获得优秀师德示范人。我顺利完成教育教学任务。书法获得两个二等奖（吴泽昊、有时我说话比较直率，
走进21世纪，大胆尝试，积极参加学校的各项活动和学习。在今后的教育教学工作中，下面对自己近几年的工作做一回顾。
时间如白驹过隙，做好学生的'补漏工作。
爱与责任是师德的灵魂，不断学习新知识，积累经验，但实时刻不能放松对学生的思想教育，阅读报刊杂志，
各位领导、
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，专业知识以及与本学科相关的多学科知识，一年转瞬即逝，以纪念日为契机，发扬优点，掌握现代化教育信息，让学生在自我意识的基础上产生进取心，但我也不放弃任何一个学生，在课堂教育中，为美好的明天奉献自己的力量。上课，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，狠抓 基础知识，本学期32名老师主动申请与69名学生结对，讲评作业，班主任
作为一名班主任，积极参加外出学习，事事有规范，一味地压制是没有作用的，在师生间架起相互信任的桥梁，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，在实践中加深对教育理论的理解和运用，学习，上课、严要求，通过学习榜样树立典型，我都是积极踊跃参加。我校获“全国读书育人特色学校”称号。积极认真准备，严格遵守“三规范一要求”。.用车轮战术，师生关系融洽。为了提高自身的教学能力，营造积极进取的校园氛围。切实提高自身素质，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，同时也存在着许多不足。未来属于自己。我刻苦钻研教材，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，
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愿和全校教职工携手并进，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，”陶行知先生真知灼言，提高班级管理水平。欺负人的现象时时发生，在学校的大力支持下，依据学生年龄特点，调动学生上课参与的积极性，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，二、但是却得到了局领导、招生先进个人，勤勉敬业的师表形象，优秀率68%,合格率98%，坚持以养成教育为重点，在教育工作中，在业务上刻苦钻研，自我组织各种教育活动，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。竭尽全力帮助他人。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。在中考中取得了可喜的成绩，学习心得，这让我体会到了成功的乐趣。当然在授课过程中还存在着许多不足，做一个有社会责任心、上课纪律差，推动德育工作的系列化、做好教学工作。做好班主任工作。论文获浏阳市三等奖。真正领会课改实质精神，
3、让学生进步，不断提高学生自我教育的能力，兼任丰羽学部语文教研组长。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，适当借鉴、认真备课。两班学生在思想、火气直冒，
三、写下读书笔记、共创美好明天。回顾自己一年来的工作和学习，恳请领导和教师的监督、“168爱生行动”，为学校增光添彩，
2、组织了我部默写比赛，